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何紫菱; 张文;
西北师范大学哲学学院 730070;
商洛学院马克思主义学院 726000;
高校思想政治教育; 主体亲和力; 提升路径;
机译:服务学习作为一种形成性的场景及其对不同社会教育主体的影响。参与者感知
机译:知识整合式协作学习中具有身体活动性的教育主体:使用眼动测量进行建议和注视手势的实验研究
机译:在线解释任务的词法网络分析:教育主体的影响和体现
机译:决策支持系统对教育主体的仿真估计
机译:中国高校思想政治教育的变化:1990年代的挑战和应对(中文文本)。
机译:提升研究生药房居住培训成果的研究伙伴关系
机译:高等教育主体:主体性与文化高等教育主体:主体性与文化大学教育主体:主体性与文化
机译:美国海军女青年军官保留与提升研究。
机译:与在线广告活动同时进行动态媒体提升研究
机译:在进行在线广告活动的同时进行动态媒体提升研究的系统和方法
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