新形势下高校创新人才培养模式探究--以南京师范大学为例

摘要

在当今充满竞争、不断创新的新形势下，高等学校作为我国创新体系中最重要的组成部分，如何结合自身定位和特点，探索有效的创新人才培养模式已成为每个学校的重要工作。本文以南京师范大学创新人才培养模式为个案研究，对高校育人工作进行总结与反思。