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巧用“互联网+”增强小学语文课堂教学感染力

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摘要

“互联网 +”的教学方式为教师在小学语文课堂的教学方面提供了新的教学思路。, 随着互联网的不断发展,互联网在课堂上的应用正日益与语文教学有效整合,给小学语文课堂注入了新的活力,拓展了更多课程教育资源,活化了教学情境,增强了教学感染力。本文将研究巧用“互联网 +”增强小学语文课堂教学感染力

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来源
《文学少年》 |2021年第31期|P.1-1|共1页
作者
蒋彩红;
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作者单位

新疆伊宁县温亚尔镇多浪小学新疆伊宁835111;

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正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
互联网+; 小学语文; 课堂教学;

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