关于构建初中数学高效课堂的教学思考

摘要

课堂教学是一门艺术,对于课堂质量的衡量,还是要从效率和质量当中来进行体现,所以现代教育提出了高效课堂的构建。高效课堂的构建不仅需要教师的教学工作的积极准备,也需要学生的积极参与,让学生在相同的学习时间内学习到更多的知识。初三生正处于承上启下的阶段,而对于数学学习而言,学生不仅需要对之前进行学习的知识完全掌握和运用,也需要对新知识进行理解和记忆。因此,如何在初中数学课上构建高效课堂,是初中数学老师应该考虑的问题之一。