中国古代工匠精神对思政课教师的启发意义

摘要

善于发现和继承中国优秀传统文化,为教学提供有益启示,是思政课教师良好的自身发展课题。本文对中国古代工匠精神的价值追求进行概述,提出新时代背景下古代工匠精神价值追求对思政课教师的启发意义。