高职直播电商人才培养模式研究——以混合所有制首诺电商学院为例

摘要

本文以笔者所在院校与企业合建的首诺电商学院混合所有制人才培养模式为研究对象,在分析高职混合所有制相关概 念的基础上,就直播电商发展及人才培养现状进行探讨,基于混合所有制的直播电商人才培养模式构建进行研究,以期为高职混 合所有制办学提供相关借鉴。