新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略

摘要

在初中阶段的英语教学中，阅读教学占据着非常重要的位置。在新形势下，教师应该采取策略使阅读教学的开展更加高质而高效。本文首先分析了初中英语阅读课堂存在的问题，然后针对如何在新形势下提升阅读课堂的效果提出了几点策略。