基于数学建模理论的问题研究与分析

摘要

如何让学生了解建模概念,发展模型思维,是每个教师在教学中遇到的问题。图论是数学的分支,将抽象化的数学具 象化,用图形的理论来描述客观事物之间存在的联系。随着图论的发展,越来越多的数学建模比赛中出现了图论的身影。运用图 论的理论进行数学的建模,找到实际问题,解决问题。