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基于信息技术背景下高中物理教学优化策略探究

         

摘要

在高中物理教学过程中,为进一步优化课堂实施效果,教师可以积极依托信息技术开展课堂教学。教师借助信息技术的应用能够有效简化物理课程学习难度,激发学生参与物理学习以及实验的兴趣,提升综合物理教学效果。

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