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班俊英;
内蒙古包头市昆都仑区教育教学研究中心;
记叙文写作; 作文升格; 指导课; 循循善诱; 故事性; 画面感; 刘老师; 语文教师;
机译:阿布里恩多·卡米诺斯(Abriendo Caminos):为青少年新兴双语者的老师提供与文化相关的教学方法的同伴指导。
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