有理的“无理数”

摘要

＜正＞无理数?无理?这样的数还有学习的意义吗?预习时看到无理数时我不禁这样想.回家后上网一查才知道,无理数是经过血的洗礼才被人类认识和接受的!公元前500年,古希腊毕达哥拉斯（Pythagoras）学派的弟子希勃索斯（Hippasus）发现了一个惊人的事实,一个正方形的对角线与其一边的长度是不可公度的（若正方形边长是1,则对角线的长不是一个有理数）,这一不可公度性与毕氏学派"万物皆为数"(指有