创设写作情境 激发独特体验——评吕龙老师的“景物描写中的托物寓意”作文展示课

摘要

前不久,我有机会参加在盐城市大丰区实验初级中学开展的'指向核心素养的创意读写专题研讨'活动,观摩了由吕龙老师执教的'景物描写中的托物寓意'作文展示课。现结合我对'创意写作'的粗浅认识,谈谈观课感受。