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刘向东; 姚晓东;
培养造就; 现实意义; 重要问题; 中共中央; 名记者; 政治; 外部条件; 转变思想; 队伍建设; 新闻事业;
机译:在我们每个人中培养元记录:在跨学科灾害研究中思考“思考”
机译:批判思维的培养远程去教学实践与批判性思考的思考
机译:作者:王莹,审查与思考在教师培训专业认证后当地师范大学普通学生职业技能培养的综述及思考
机译:思考汉语和文学专业人才培养模式的思考
机译:报告或不报告:记者对社交媒体在影响库尔德斯坦两名记者谋杀案不同结果的作用中的观点。
机译:一名记者报道了大多数蛋白激酶癌基因的细胞内活性
机译:我想成为一名记者:定期教学的动机我想成为一名记者:寻找新闻学的动力
机译:培养创造性和批判性思考者
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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