高校大学生对Vlog的接受意愿及影响因素研究

摘要

随着社交方式的"视频转向",年轻群体在社交平台上的表达方式从文字叙述逐渐扩展到用Vlog进行个性化、碎片化的表达,但Vlog还没有成为主流的社交方式和记录方式,本文基于TAM模型和创新扩散理论,研究高校大学生用户群体接受Vlog的影响因素,为Vlog的传播提供相关建议。