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杨娟;
遵义师范学院马克思主义学院 贵州遵义563006;
毛泽东分配思想; 理论渊源; 现实意义;
机译:反思毛泽东:毛泽东思想探索
机译:土耳其教育改革的社会文化渊源和奥斯曼晚期知识分子的思想渊源(1908-1930)
机译:重新思考货币主义反革命的思想渊源:克拉克·沃伯顿如何影响米尔顿·弗里德曼的货币思想
机译:高职院校思想政治教育的精神:基于毛泽东思想与中国特色社会主义理论的基础
机译:中国教育理论的变化与连续性:对中华民国和毛泽东思想家思想中儒家教育思想的持久性的研究。
机译:从思想到身体:心身症状的文化渊源
机译:实事求是:科学社会主义的理论基石——论马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的共同本质
机译:JpRs报告,中国,再论毛泽东文艺思想论争
机译:相互作用的思想在宇宙万物中脱颖而出的理论主动性
机译:用理论方程式革新atma(灵魂)和parmatma(超级灵魂)的基本思想
机译:收入分配系统,收入分配方法和收入分配程序
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