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大学公共英语教学中文化导入途径的思考

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摘要

大学英语教学不能成为脱离文化背景的单纯的语言技能训练,而应注重语言与文化的内在联系,在英语教学中融入英语国家语言文化知识,并以此来丰富和完善学生的学习.

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来源
《遵义师范学院学报》 |2007年第2期|77-79|共3页
作者
雷芸; 段佳;
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作者单位

遵义师范学院,大学英语教学部,贵州,遵义,563002;

遵义师范学院,大学英语教学部,贵州,遵义,563002;

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正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
教学; 文化; 途径;

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