'七心协力'做好农村留守儿童心理健康教育工作

摘要

农村留守儿童的家庭教育残缺、代养人教育能力有限、学校教育失位、社会教育不力,造成他们缺乏学习动机;价值观扭曲,行为偏差;性格缺陷,交际困难;自卑感强烈;逆反心理严重.为解决农村留守儿童的心理问题,教师需要有热心、信心、诚心、耐心、爱心、细心、恒心,并且需要与家庭、社会和政府密切协作.