农村适宜卫生技术培训效果评价及影响因素分析

摘要

目的：了解农村适宜卫生技术培训效果及影响因素,为适宜卫生技术培训推广提供参考依据。方法：采用自行设计的调查问卷,对河南省5个项目示范县（临颍、长葛、宛城、新密和孟州）参加培训的3016名基层医务人员进行个人信息、对培训技术的需求、难易程度及掌握程度等培训相关信息的现况调查,并对相关因素进行logistic回归分析。结果：98.6%（2974/3016）的培训对象愿意或非常愿意参加适宜卫生技术培训,87.9%（2651/3016）的培训对象掌握或熟练掌握了相关的适宜卫生技术,12.1%（365/3016）的培训对象认为没有掌握相关的技术。进一步分析显示,对培训技术的掌握程度与医务人员的工作单位（OR=1.598,95%CI=1.064~2.400）、文化程度（OR=2.836,95%CI=2.072~3.881）、中医专业（OR=2.418,95%CI=1.704~3.513）、西医专业（OR=1.201,95%CI=1.022~1.413）、技术职称（OR=1.862,95%CI=1.286~2.697）、执业资格（OR=2.082,95%CI=1.486~2.917）以及培训需求（OR=3.342,95%CI=1.714~6.516）等因素有关。结论：农村适宜卫生技术培训取得了良好的效果,在以后的培训中应结合医务人员的具体情况,分层次有重点地进行。