改进的DEA方法及大学生绩效评价研究

摘要

以DEA思想及其相关的线性规划模型为基础,文章首先扩展出类似于RCCR模型的线性规划模型.之后,以某学院02级毕业班学生前三年的学习、生活数据为样本,采取一些必要的技术处理手段,并将新模型应用于大学生绩效评价之中.结果显示,新模型在确定大学生绩效等级方面是可行的、有效的;学校应进一步加强对高年级大学生的管理.