略论王夫之的教育思想

摘要

王夫之是我国明末清初进步教育思想的代表人物,他提出了许多唯物主义的教育观点,在人性论、理欲关系、知行关系、教育与教学、学思关系等基本理论问题上,都提出了自己独到的见解.他的教育思想在我国古代教育思想发展史上,占有重要的地位.当我们对其进行重新审视时,会发现其对我们的教育和教学仍有重要的指导作用.