OBE下英美报刊选读'三联三导'课程思政教学

摘要

基于OBE教学理念,文章探究了OBE五大实施要点(确定学习成果、构建课程体系、确定教学策略、自我参照评价、逐级达到顶峰)在英美报刊选读混合式教学中的具体实施.教学实践表明:用OBE教学理念反向设计教学,构建"三联三导"教学模式,适时融入思政元素,提高学生语言技能同时,引导学生用全面客观的眼光看待中国、看待世界;学生不仅通过外媒报道看到新闻事件的全貌,更能用英语去传递中国声音并还原事件真相,在世界面前掌握话语权,讲好中国故事.OBE视域下的课程思政混合式教学既传递了知识,也实现了价值引领,顺利从课堂内"小思政"教育过渡到课堂外"大思政"格局.