浙台高校音乐教育交流合作的长效机制构建研究

摘要

浙江与台湾地域相近,自古以来文化交流密切,现今台湾地区不少居民籍贯为浙江省.浙台两地经济社会的发展更使得文化交流尤其是高校音乐教育的交流合作成为提升地区生活品质的必然选择,且在弘扬传统文化等方面具有重要意义.因此,浙台两地高校应积极构建音乐教育交流合作的整合机制、 动力机制、 共享机制和保障机制,共建共享,共同提高音乐人才的培养质量.