X线照射大脑对幼鼠学习记忆能力的影响

摘要

目的:探讨多次临床剂量头颅X线检查对生长发育期大鼠学习记忆能力的影响.方法:取出生后21 d的SD大鼠54只,随机分为照射组(3d照射组及7d照射组)和对照组,每组18只.照射组大鼠于35 d龄时每天接受1次临床头颅CT检查剂量[以临床中婴幼儿(0～6岁)所采用剂量为基准,1次扫描剂量为28.5 mGy]的X线照射,其中3d照射组连续照射3d,7d照射组连续照射7d;对照组不作X线照射.待大鼠60 d龄时进行Morris水迷宫试验检测其学习记忆能力;之后处死大鼠,免疫荧光染色观察大鼠海马CA1区N-甲基-D-天冬氨酸2B亚基(NR2B)的表达,Fluoro-Jade B(FJB染色观察神经元退变情况,蛋白质印迹法检测海马总NR2B、突触后膜致密物-95(PSD-95)蛋白的表达,并通过电镜观察海马CA1区的超微结构.结果:与对照组比较,7d照射组第1～4天逃避潜伏期均延长(P＜0.01),原站台象限停留时间均缩短、穿越原站台次数均减少(P＜0.01).7d照射组海马CA1区退变神经元显著多于对照组(P＜0.01).7d照射组海马CA1区NR2B表达增强,海马总NR2B、PSD-95表达明显高于对照组(P＜0.05).7d照射组部分突触结构受损.3d照射组与对照组比较,在Morris水迷宫试验各指标及海马CA1区退变神经元、NR2B表达和海马总NR2B、PSD-95表达方面差异均无统计学意义(均P＞0.05).结论:头颅X线检查对学习记忆能力损伤属于确定性效应,该损伤与海马区的NR2B、PSD-95过表达导致兴奋性氨基酸毒性作用有关.