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施章清;
浙江师范大学教师教育学院;
大学生; 思想政治教育; 以人为本;
机译:高校大学生思想政治教育坚持“以人为本”的研究
机译:‘这是一个不错的地方,一个美好的地方。’一个实践发展计划的故事,该计划将进一步发展以人为本的姑息治疗和临终关怀文化
机译:苏格兰的以人为本的方法:一份报告/ Schottland的Personzentrierte Ansatz:ein Bericht /苏格兰的以人为本的方法:在苏格兰的无形式/以人为本的方法:一份报告/ aordagem centrada na pessoa naEscÃciacia:Relatório/
机译:以人为本的思想在大学生思想政治教育工作中的应用
机译:以人为本的护理培训对高中护士助理学生对老龄化,自我效能感,同理心和以人为本的态度的影响。
机译:将以人为本的设计整合到一个干预的发展中以改善围产期期间的年轻女性的心理福祉:催化剂项目
机译:以人为本的系统:交通运输的下一个挑战
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:优化人以人为本的过程
机译:以人为本的应用
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