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学习者自主模式下外语教师的角色定位

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摘要

学习者自主具有充分发挥学习者的潜在学习能力的优势,是近年国内外外语教育界的热门话题,也是今后外语教学的趋势.在学习者自主的新模式下外语教师的角色发生了转变,需要重新定位.分析和讨论了外语教师在新模式下的角色转变、重要性和应该掌握的技能.

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来源
《浙江中医药大学学报》|2006年第4期|436-437|共2页
作者
张璇; 徐春南;
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作者单位

浙江中医药大学外国语言学学院,杭州,310053;

浙江中医药大学外国语言学学院,杭州,310053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学习者自主; 外语教师角色; 外语教学;
入库时间 2022-08-18 07:12:57

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