利益相关者博弈视角下的高职教育校企合作发展研究

摘要

高职教育校企合作模式是一个极为复杂的系统工程,涉及学校、企业、政府等多方利益群体,必须有效地处理各种利益相关者的博弈关系,才能使校企合作长期、持续、稳定地发展下去.可以从利益相关者博弈视角出发,分析高职教育校企合作中的主要利益相关者的博弈冲突,并提出能有效平衡各方利益的优化措施.