预防医学实验课探讨

摘要

认为目前《预防医学概论》实验课存在覆盖而狭窄,医学色彩浓厚,忽视操作等问题,提出实验应突出师范特点,增加动手操作机会,并促使学生形成健康的行为习惯,培养社会需要的实用性人才。