首页> 中文期刊> 《闽南师范大学学报:哲学社会科学版》 >歌唱心理的调节在声乐教学中的作用

歌唱心理的调节在声乐教学中的作用

         

摘要

声乐教学应重视学生歌唱心理的调节,有目标地引导,使学生明确学习目的,提高信心,增强意志力,调动一切积极的因素,激发学生的学习热情,运用现代科学和音乐心理学的新成果去指导学生,从而提高学习效果。

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