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美国佛蒙特州数学问题解决与交流标准的介绍和评论

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美国佛蒙特州数学问题解决和交流评价标准和量表重视学生学习的参与和体验过程,并能很好地结合现实生活和已有经验,全面考察学生的数学能力.这值得我们在数学教学过程中思考和借鉴.

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来源
《闽南师范大学学报：自然科学版》 |2006年第3期|127-131|共5页
作者
周仕荣;
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作者单位

华东师范大学数学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程研究与评价;
关键词
问题解决; 数学交流; 标准; 评价;

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