“双高计划”背景下高职院校国际交流研究及实践——以漳州职业技术学院为例

摘要

2019年发布的“双高计划”明确了高等职业院校提升国际化水平的要求。本研究针对高职院校国际化发展中存在的问题进行分析,提出在“双高计划”背景下高职院校应利用“一带一路”倡议实施的契机,通过多维度的交流合作提升我国高职院校的国际化发展水平。