社区教育资源开发如何与“两型社会”建设相适应——以湖南省湘潭市为例

摘要

社区教育资源是社区教育内涵发展的核心领域,是开展社区教育教学活动的基本依据,是实现社区教育目标的根本保证,它关系到社区教育的发展方向.在“两型社会”建设背景下,社区教育资源开发应体现“两型”要求,紧密服务“两型社会”建设.主要途径有:一是通过建立数字化社区教育资源和建立资源共建、共享机制体现资源节约的特点;二是建立祥和融洽的社区环境、社会环境,体现人文环境友好的特点;三是通过设立“环保教育”专栏,重视环保法规宣传、提高环保意识、促进群众参与环保活动,进行通识性环境知识教育和环境治理的技能教育等环保宣传教育类资源建设.