普通高校阳光体育发展模式的创新与实践研究——“教学、训练、社团”三位一体

摘要

依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《中央七号文件》的精神,商洛学院在以“快乐学习、健康生活”的健身理念为出发点,在对本校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化等深入调研的前提下,建构“教学、训练、社团”三位一体阳光体育发展模式,在理论的指导下,经过2年多的实践,这种不间断的阳光体育锻炼网链,使三者相互联系,构成统一的整体,共同促进阳光体育运动的开展.