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信息时代办公室效能建设探究——以玉林师范学院为例

     

摘要

高校教育技术中心工作范畴广,教职工办公地点分散,甚至分布在不同的校区,教育技术中心办公室人员少,通过使用OA系统、NetMeeting网络视频会议和中心网站建设等信息化手段,极大地提高了办公室办公效能.

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