作文教学中心理动能的开启

摘要

作文是一种文化行为，本质上是人的文化心理活动的符号显现。在写作活动中，作者要充分调动心理能力以构成文章的内容。学生的心理动能可分为个性心理、情感因素、想象力和发散思维的能力，作文教学就应当充分开启学生的这些能力。