工匠精神视域下分析化学课程改革研究

摘要

从探讨工匠精神内涵的基础上,立足当前高职教育分析化学教学中的问题,提出了坚持实践导向的课程理念,进行分析化学课程开发,借鉴国外先进的职教经验,加强工匠精神的培养。分析了化学课程教学中把培育工匠精神与教学课程内容相融合的教育理念。