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关于运用激励理论调动青年教师积极性的思考

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摘要

教育工作的关键之一就是有效地调动教师的积极性.应用激励理论,采取相应的激励手段,就可以对青年教师的行为进行定向控制和改造,从而取得预期的教育教学工作的最佳效果.

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来源
《延边大学学报（社会科学版）》|2002年第2期|74-76|共3页
作者
杨冬梅;
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作者单位

抚顺师范高等专科学校,小教系,辽宁,抚顺,113006;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
激励理论; 需要激励; 强化激励; 公平激励;

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