首页> 中文期刊> 《延安大学学报(自然科学版)》 >生物化学教学实验改革初探

生物化学教学实验改革初探

         

摘要

通过在生物系九四级本科班的教学实践,对生物化学实验内容进行了改造,在应用性,贴近学科发展,利于其它专业课程学习等几方面做了较多的工作,同时在教学中提出了“动脑强于动手”、“鼓励学生多出差错”等观点并付诸实践。事实证明,改革是有成效的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号