谈新课程理念下教师角色的转变

摘要

新一轮课程改革不断向纵深发展 ,课程改革中面临一个十分现实的问题 ,教师如何实现自身角色的转换 ,即由学生知识的占有者和传播者转向学生全面发展的参与者、指导者 ,这是本次课改的关键环节。文章就教师角色转换中的领导重视、自身践行。