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创客思维在电气类课程教学中的应用

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摘要

将创客思维应用教学当中,不仅仅是教学结构或实践的方式发生变化,更重要的是思维模式的转变,使电气专业学生成为具有实践能力和创新精神的应用型人才.

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来源
《许昌学院学报》 |2018年第8期|78-80|共3页
作者
师路欢;
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作者单位

许昌学院电气机电工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
创客思维; 电气; “教”与“学”;

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