甲型H1N1流感流行期间新乡医学院在校大学生心理状况分析

摘要

目的 了解甲型H1N1流感期间新乡医学院在校大学生的心理卫生状况,为学校对学生进行健康教育提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)和一般情况调查表,按分层整群抽样方法,对新乡医学院530名学生进行自评问卷调查,并对结果进行统计分析.结果 共收回有效问卷490份.甲型H1N1流感知识成绩平均得分(5.26±2.03)分,SCL-90阳性者108人,阳性检出率为22.04%;不同性别之间SCL-90阳性率比较差别均无统计学意义(P＞0.05),不同年级间SCL-90阳性检出率比较差别有统计学意义(P＜0.05);男生SCL-90总分＜160分者的甲型H1N1流感知识成绩得分均高于SCL-90≥160分者,差别有统计学意义(P＜0.05);2008级学生SCL-90总分＜160分者甲型H1N1流感知识成绩得分高于SCL-90≥160分者,差别有统计学意义(P＜0.05).结论 甲型H1N1流感流行期间,新乡医学院学生对甲型H1N1流感知识的掌握较好,心理状况稳定.