关于少数民族学生学习计算机基础课程

摘要

本文通过作者对新疆艺术学院少数民族学生学习计算机基础课程的调查后对教学中存在的问题进行了分析，此次通过问卷调查个别访谈等形式来总结出经验，对利用新课程改革来提高少数民族学生学习计算机基础课程提出了一些建议。