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李永涛; 曹雪飞;
中国刑警学院刑事犯罪侦查系 辽宁沈阳110035;
校局合作; “双千计划”; 实战教官; 激励机制;
机译:住友化学/德仓会长会议-促进金融基础设施建设和培育下一代业务-在下一个中期管理计划中促进石化技术改造-目标是在2015年千叶常规维修中实施
机译:基于修订基础计划基础计划的一般废物处理(千叶市千叶市)
机译:利用系统化的隐性知识对现有孕产妇保健计划中的实施挑战进行优先排序:对后千年发展目标时代的影响
机译:了解千叶市千叶市的适用地图的区域结构案例研究了千叶市终身学习中心公民自愿计划课程的主要地图
机译:一项针对选定的中国大学千禧年青年的现象学访谈研究:他们认为,出于学术目的获取英语必不可少的批判性格。
机译:在治疗计划系统(TPS)中实施剂量学叶隙(DLG)之前先对其进行验证:TrueBeam™千年120叶MLC
机译:这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法(课堂行动研究)使用循环策略。科目本研究是XA类的学生,会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员,班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者,地点或位置,事件,文件和文件文件。数据收集技术是通过观察,访谈,测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段:(1)问题识别,(2)准备,(3)制定行动计划,(4)实施行动,(5)观察和解释,(6)反思和(7)报告准备。处理这项研究分三个周期进行,每个周期包括四个阶段,即:(1)行动计划,(2)行动实施,(3)观察和解释;以及(4)分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中,每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究,可以得出结论:通过学习模型的应用,学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中:(1)学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77%或11名学生到第一周期的51.72%或15名学生II和88.07%,即第三周期的32名学生。 (2)在讨论中,在校生中,有11名学生处于活跃状态,或者在第一周期中占41.25%第二阶段有16名学生,占55.81%,第三阶段有34名学生或91.07%,(3)在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88%,在第二周期有19名学生或64.78%而第三阶段有35名学生,占92.92%。 (4)增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5%或25名学生成为第二周期的70%或28名学生,第三周期的90%或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的,包括:(1)直接教学学习模式的应用,(2)教师制定计划在教学之前先学习,以便学习活动教学可以进行指导和计划,(3)教师进行评估
机译:千禧一代和流动性:了解千禧一代的心态和过境提供者的新机遇。过境合作研究计划。
机译:双千斤顶装置用于抬起填充的蜂箱本体,具有两个曲柄千斤顶,两个曲柄千斤顶由两个T形方管集成在一起,其中T形方管铰接在滑动圆管上,以将曲柄千斤顶保持在垂直位置
机译:转换双表的方法-双表的计划器-单表操作,反之亦然,双表-用于执行该过程的计划器
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
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