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何谓主体性'思想道德修养'课教学

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摘要

在教学实践中,主体性"思想道德修养"课教学是主体性教学在特定的课程教学中的具体体现,是指教师和学生通过平等民主、相互尊重的交往方式,在与课程内容之间能动而现实地发挥和构建自身的自主性、主动性和创造性,最终实现学生思想道德素质提高的实践活动.

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来源
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》|2005年第4期|252-254|共3页
作者
赵英;
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作者单位

新疆农业大学,人文学院,新疆,乌鲁木齐,830052;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
主体性; 主体性教学; 主体性"思想道德修养"课教学;
入库时间 2022-08-17 23:52:44

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