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王红洁; 申春峰;
巴音郭楞职业技术学院商务经济管理学院,新疆巴音郭楞841000;
邢台职业技术学院会计系,河北邢台054035;
情境互动微课平台; 现代学徒制; 育人模式;
机译:工学结合、校企合作育人模式下现代学徒制实践应用问题研究——以北京青年政治学院为例
机译:探讨职业中专语文教学中微课的运用策略
机译:“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
机译:会计专业现代学徒制的实践与探索-基于“财务共享中心”的模式
机译:自愿离职奖励计划的模式特征:阿肯色州高等教育人力资源主管的观点
机译:当将其应用于不育人群时我们应该在不育人群或可育人群中定义精子规范吗?
机译:微课学生对微课上强化技能运用的看法
机译:运用工程教育材料数字化传播平台在采用研究中的应用
机译:支付服务选项可协同用于医疗服务,健康或综合预防一种实用性,方法,模式,过程,程序和工业应用的创新技术,生产公众,人寿保险和退休金或养老金计划,例如借记卡,信用卡,预付卡或存储体或金融机构的数字钱包根据一次性产品传达便利平台的一个目标,并创建“统一的360度安培”(或捐赠)自愿;计划中的医疗保健,并且(VSSHPS)可以(在许多其他可能的组合术语中)提及以“可持续的健康保证和安培”;社会保障投资平台(也称为“ SHASSIP”,并进一步简称“ SECQUED”用硬币字标记
机译:保育人员排名制度和保育人员排名程序
机译:在计算会计专业中建立预订单的多线运输。等等。
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