首页> 中文期刊>星海音乐学院学报 >中国民族音乐学三个核心论点之评说

中国民族音乐学三个核心论点之评说

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章对近年来我国民族音乐学界的三个核心论点"本土话语权论""价值相对论" "超音乐本体论"进行必要的评价,认为:这三个论点虽具有其某些可取之处,但也存在偏于一隅或陷入难以自洽的困境,需要重新加以审视.

著录项

来源
《星海音乐学院学报》|2020年第4期|60-67|共8页
作者
吴荣华;
展开▼
作者单位

福州大学人文学院音乐系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类民族音乐研究;
关键词
民族音乐学; 核心论点; 悖论;
入库时间 2023-07-25 20:18:17

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 三个版本高中生物学教材"细胞的生命历程"模块的学科核心素养体现比较 [J] . 袁洁旋 ,谢婕 ,龚玉莲 . 中国现代教育装备 . 2020,第024期
2. 论生态学马克思主义的三个核心问题 [J] . 王正 ,王立平 . 内蒙古民族大学学报（社会科学版） . 2016,第006期
3. 论民间艺术美学的三个核心范畴 [J] . 季中扬 . 东南大学学报（哲学社会科学版） . 2014,第001期
4. 礼·学·圣人——荀子道德认识论的三个核心概念分析 [J] . 陈默 ,王德侠 . 理论月刊 . 2011,第5期
5. 以“三个代表”为核心,建构江泽民学 [J] . 李贵 . 河北联合大学学报（社会科学版） . 2002,第002期
6. 紧密围绕三个联系着力实现三个提升深入推进政法干警核心价值观教育实践活动 [C] . . 第十届全国检察长论坛·上海会议 . 2012
7. 核心素养视阈下中国民族音乐教学研究——以贵州师范大学附属中学为例 [A] . 易文 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号