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略论大众化教育趋势下的师生交流机制

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大众化教育趋势下的师生交流机制可从四个层面来理解:一是构建新的交流平台;二是创新交流方式;三是深化交流内容;四是关注交流结果.通过一套行之有效的师生交流机制,使其成为促进学生个性发展,提高教师专业水平,构建和谐校园的助推器.

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来源
《西昌学院学报（社会科学版）》 |2006年第4期|117-119|共3页
作者
洪富忠; 张彬;
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作者单位

重庆工商大学,财政金融学院,重庆,400067;

凉山昭觉进修校,凉山,昭觉,616150;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生 ;
关键词
大众化教育 ; 师生; 交流机制 ;

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