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大一学生思想状况分析及教育对策

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大学一年级是从中学到大学的全面过渡阶段,深入开展大一学生思想状况的调查分析,掌握他们的思想状况,有的放矢地对他们进行教育,是做好大学生思想工作的关键.本文从大一学生思想状况的调查分析入手,研究其思想特点,探讨存在的思想问题,并提出了相应的教育对策.

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来源
《西昌学院学报（社会科学版）》|2010年第4期|154-156|共3页
作者
陈璇;
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作者单位

韩山师范学院,广东,潮州,521041;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大一学生; 思想状况; 教育对策;
入库时间 2022-08-17 23:51:48

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