论优化高职高专英语教育专业课程建设

摘要

文章阐述了高职高专英语专业的课程应通过加强"五能"(专业基础能力、课堂教学能力、班级管理能力、教学手段运用能力、教学研究能力)、"三字"(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、"一话"(普通话)的训练,提高学生的职业能力,缩短学生从学校到就业岗位的适应期,以达到优化英语教育专业课程建设的目的.