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管理方格理论视角下提升高校行政管理人员素质的途径研究

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摘要

伴随高校“去行政化”改革的推进,高校行政管理人员素质呈现出参差不齐的现象.文章结合管理方格理论,将本职能力和创新能力作为两个维度,对这一群体进行分类,并分析导致行政管理人员素质参差不齐的原因,探索提升这一群体不同类型人员素质的途径.

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来源
《襄阳职业技术学院学报》 |2016年第2期|45-47|共3页
作者
梁文富;
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作者单位

中北大学信息商务学院, 山西晋中030600;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
管理方格理论; 高等教育; 行政管理; 素质提升;

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