新世纪高师书法教育刍议

摘要

高师书法教育应具有基础性和实用性、传统性和技能性并辅以现代性和艺术性。根据上述性质 ,书法教育的任务是 :宣传学习书法的意义 ,了解书法简史 ,掌握书写方法与技巧 ,写好“三笔字”楷书和行书 ,培养书法专长生 ,学会欣赏书法 ,传授书法教学法。要完成好这些教学任务 ,主要因素在于教师。